В каждой странице вашего учебника частица зеленого дерева. Его срубили, чтобы получить сырьё, необходимое для производства бумаги. Представьте, сколько лесов ежегодно теряет Земля! Десятки лет потребуется, чтобы на месте вырубленных лесов зашумели новые. За свои школьные годы вы можете спасти жизнь многим деревьям. Храните книги! Продлевайте жизнь учебникам! Сберегая народное достояние, вы делом отвечаете Родине на ее заботу о себе. В создание учебников вложен труд многих людей. Помните, что после вас им будут пользоваться ваши младшие товарищи.



Нужен весь учебный год

За учебником уход.

Чтобы чистым и опрятным

Он пришел к другим ребятам.

Славный учебник научит всему –

Будь благодарен за это ему!    

         ДОРОГИЕ РЕБЯТА!

                 СОХРАНИТЬ УЧЕБНИКИ - 

        НАША ОБЯЗАННОСТЬ!

                                  



 
    

 К книгам, в которых живёт дух великих людей,
 обращаемся мы за советом,
 развлечением и утешением,
 в радости, в горе, в богатстве и в бедности.

                                                           С.Смайлс

БИБЛИОТЕКАРЬ – это не призванье,

А состояние особое души…

Библиотекарь школьный в утро раннее,

Как и ребята, на урок всегда спешит.

Конечно он не маг и не волшебник,

Но иногда способен удивлять,

Достав из ниоткуда вдруг учебник,

Который просто негде было взять…


ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА – это целый мир,
открытый каждому, кто любит книгу.
Это место духовное, где всегда встретишь
библиотекаря, человека, который даст
необходимые книги, а если нужно и
житейские советы.

В стенах школьной библиотеки Вас всегда рады видеть:


Заведующий библиотекой: Климович Рита Васильевна

Библиотекарь: Мостыко Татьяна Сергеевна

Основные показатели работы библиотеки

Количество читателей на 01.06. 2024 г. - 981

Количество посещений на 01.06.2024 г. – 10730

Количество книговыдач на 01.06.2024 г. – 15382

Основной фонд на 01.06.2024 г. – 11074 экз.

Фонд учебных изданий на 01.06.2024 г. – 24812 экз.

Задачи библиотеки

*обеспечение доступа к информации участникам образовательного процесса посредством использования информационных ресурсов библиотеки;

*оказание информационной поддержки педагогическим работникам учреждений образования в повышении профессиональной компетентности;

*оказание консультационной помощи учащимся, педагогическим работникам и иным категориям пользователей в получении информации.